Power Distance : Budaya di sekolah

Budaya dalam konteks bilik darjah.

Umumnya, dalam satu budaya High Power Distance:

• Guru akan mengambil semua inisiatif dalam kelas - inisiatif daripada pelajar adalah dianggap biadab
• Guru yang memindahkan kebijaksanaan peribadi.
• Pelajar akan menghormati guru sebagai orang yang berkedudukan tinggi.
• Pelajar akan diajar kepatuhan di rumah dan di sekolah

Dan, umumnya, dalam satu Low Power Distance:

• Guru menjangka inisiatif-inisiatif daripada pelajar dalam kelas
• Guru adalah orang yang memindahkan kebenaran secara tidak personal.
• Jamuan antara guru dan pelajar secara bersama.

(rujukan : www.google.com/power distance in school)